云財經(jīng)訊，2025年12月17日，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步加強中小學日?？荚嚬芾淼耐ㄖ罚瑢Ω鲗W段的考試頻次作出明確規(guī)定，讓臨近期末的“大考”悄然改變了節(jié)奏。一場靜水流深的變革，正從這樣一個微小的數(shù)字進位開始。當“減少考試頻次”改變了孩子們學習生活的時候，教育評價回歸“診斷與改進”的意義，便在此刻照進了現(xiàn)實。改變勢在必行。有專家指出，如果說“雙減”等政策搭建了評價改革的“主干道”，那么教育部此番針對考試管理的《通知》，則旨在疏通“最后一公里”，織密直達教學末梢的“毛細血管”。它要解決的，正是如何將理念精準轉(zhuǎn)化為每一天的課堂行為。